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[组图]美丽芬芳的荷叶,灵动有趣的课堂           
美丽芬芳的荷叶,灵动有趣的课堂
作者:夏从群 文章来源:本站原创 点击数:127 更新时间:2018/5/14 7:58:16

 

57日上午第二节课,于元元老师在一(11)班执教了《荷叶圆圆》一课。

《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。这篇文章语句优美,轻快活泼,字里行间让人感受到充满童趣的夏天,感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情。   

低年级孩子的注意力不能长久关注在某个点上,同样的内容一重复就会引来学生的倦怠。于老师显然深谙此规律,所以在指导学生学习文中结构语句大致相同的四个自然段时,注意了教法和学法上的及时调整变换,使整节课的教学层次感强,兴趣点衔接连贯。

在指导朗读环节于老师带领孩子们表演读,让孩子们置身荷塘,化身小蜻蜓、青蛙、小鱼、小水滴说它们说的话做它们做的活动,边读边表演,这种课堂设计极大的激发起孩子们的主体意识,使他们参与到文本中来,不是观者而是主角,从主角的角度去说、去读,去做,兴趣盎然。于老师以学生为主体进行教学的意识在这个环节淋漓尽致地展现出来。

 

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